【中华财税网北京03/26/2002信息】　对特困生学杂费的全免和部分减免，体现 了党和国家对教育的重视和对困难学生的关怀照顾，其账务处理准确与否，既关系到 价格政策的执行程度，也是全面体现减免政策的一个重要环节。目前，大多数学校对 这部份学杂费遵循的是“按实开票”的原则，如例：收费许可证规定农村普通高中学 杂费标准为450元/生·学期，某生某学期交来学杂费300元，开出300元的学杂费收据， 而对于与收费许可证规定相差的150元学杂费，财务没有单列，也未作财务挂账处理， 处理方法是凭学校领导签批减免单冲账，仅在统计工作中将此学生统计为特困生，少 交的款项作为特困生减免款而上报上级备案。 　　这种会计处理方法无法充分体现价格政策的严肃性和减免的政策性，账务处理也 是不严密的。正确的处理方法应坚持“按标准开票”的原则，即坚持按照收费许可证 上规定的标准，开出学杂费收据的原则进行账务处理，上例中的学校会计应根据学校 的特困生名单及减免标准进行对照后，要求学生在减免发放表上签字，同时学校会计 在减免卡签字盖章，最后开出450元的学杂费收据，账务处理过程为： 　　1.根据学校研究确定的特困生减免名单及减免标准表 　　借：事业支出——助学金　　　　 150 　　 贷：应付及暂存款——助学金 　150 　　2.根据签字后的减免发放表和交来的300元学杂费 　　借：应付及暂存款——助学金 　　150 　 　 现金 　　　　　　　　　　　300 　　 贷：应缴财政专户款——学杂费 450 　　3.将交来的300元学杂费存入银行 　　借：银行存款 　　　　　　　　　300 　　 贷：现金 　　　　　　　　　　300 　　4.汇入专户 　　借：应缴财政专户款——学杂费　　450 　　 贷：银行存款　　　　　　　　　450 　　　　　　　　　　　　　　　　(2)